Iniciar Sesión Registrarse

CALIDAD Y ACREDITACIÓN

Aseguramiento de las condiciones básicas de calidad y excelencia institucional en la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social.

Marco Legal

Normativa Vigente SINEACE

Consulta la normativa actual establecida por SINEACE.

Ver Normas

Acreditaciones

Modelo de acreditación SINEACE

Modelo de acreditación institucional para universidades.

Descargar Informe

Acreditación CIEES

Documentos y cronograma de acreditación del CIEES.

Ver Documentos

Comité de Calidad

Integrantes y Funciones

Conoce a los miembros y sus funciones en el Comité de Calidad.

Ver Detalles

Actas de Reuniones

Registros y acuerdos de las reuniones del comité.

Descargar Actas

COMITÉ DE CALIDAD, LICENCIAMIENTO Y ACREDITACIÓN

El Comité de Calidad tiene como objetivo contribuir con el cumplimiento de las condiciones básicas de calidad en el proceso de autoevaluación con fines de la re-acreditación para el aseguramiento de la calidad, contribuyendo al logro de los objetivos institucionales.

Presidencia

Javier Arturo Apaza Quispe Presidente

Administrativo

Milagros Lisbeth Apaza Ticona Asistente Administrativa
Martin Cayo Garate Servidor administrativo

Miembros Oficiales

Eland Dick Vera Vera
Liceli Gabriela Peñarrieta Bedoya
Luigi Hedrik Rodríguez Rocha
Fermín Edgar Gómez Pineda

Representantes

Sc. Noelia Jacqueline Aguirre Cernández Representante de la Asociación de Graduados
Gilder Yulem Amanqui Lipe Representante de Estudiantes
Yovanni Manrrique Ruelas Representante de los Grupos de Interés

MODELO DE GESTIÓN ACADÉMICA

Nuestro modelo de gestión académica integra de manera articulada los procesos estratégicos, formativos y de soporte institucional, con el objetivo de garantizar una formación integral de calidad.

Este sistema organiza la planificación, ejecución y evaluación del proceso educativo, asegurando que cada componente contribuya al logro del perfil de egreso. A través de la interacción entre la gestión estratégica, la formación integral y el soporte institucional, se promueve el desarrollo académico, profesional y humano de los estudiantes.

Asimismo, el modelo considera la participación de los grupos de interés, permitiendo una retroalimentación continua que fortalece la pertinencia y mejora constante del programa académico.

Modelo de Gestión Académica EPCCS

* Representación visual del Modelo de Gestión Académica.